第1个回答 2013-03-30
校园广播稿开头结尾2012-07-18
多变的天气,会否让你的心情时好时坏? 多变的环境,会否让你对从以往的思念忽隐忽现? 是的,一切总在变,但实小的校园之声给你带来的将是不变的:清新的文章和动听的音乐。 我是×××; 因为我们生活着,所以我们拥有着,因为拥有了,所以我们幸福着. 草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们,把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散...... 各位老师,各位同学; 大家好! 欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是**,我是**。 第一滴雨自云空坠落, 第一缕风在天际滑过, 第一片雪从静空漫舞, 第一丝光溶进我们的眼睛, 感受暮雨,感受晨风,感受夜雪,让我们一同《感受自然》。 青春是花, 绚丽多彩, 青春是云, 自由自在, 青春是风, 轻快张扬, 青春像马, 勇往直前, 青春像航船, 乘风破浪, 青春,是童年远去的丽影, 青春,是花季雨季下的热情奔放, 青春,有着五彩的随想。 ——让我们一同走进《青春随想》 找一个安静的夜晚,找一个安静的角落,找一张以前的照片,找一种陌生的眼光,审视,缅怀我们逝去的《泡沫生活》 避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,迂回盘亘于乡间小道,补充生命的绿色。《旅游遐想》 开场不用太长,只要配上优美的音乐,配上主持人缓缓的声音,效果应该不错 开场白:同学们,早上好/中午好/下午好!校园之声广播站今天早上/中午/下午的播音又与大家见面了,我是今天的节目支持...一首歌曲之后欢迎回到我们的节目中来。结束语:同学们,今天我们的节目到此就结束了,非常感谢您的收听,让我们在明天同一时间再见! 1.听众朋友大家好!这里是**广播站“音乐风景线”栏目,我是播音员××亲爱的听众朋友,下午好!很高兴我又在这个充满活力的课间时分和您在广播中相会了!今天呢,我给大家带来的是一组非常好听时尚的歌曲!希望今天下午的节目能够给大家带来一丝轻松和惬意. 2.每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。 音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。 岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。 (播一首音乐) 亲爱的听众朋友,刚才那些时尚好听的歌曲,是否为你带来几分轻松与惬意呢?我们这个学生时代,是金色而无杂质的,宛若星空,又蓝又美;纯真的友情,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。 好了,听众朋友,接下来请继续欣赏更多好听的歌曲! (音乐)…… 时间过的很快,又到了该跟大家说再见的时候了^虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情!最后我将为大家送上一首××的《××》,感谢您收听今天的“音乐风景线”,明天同一时间别忘记和××一起分享——好音乐带来的好心情!再见! 2. 真情点送 总有一句问候,让我们的心时刻感受着温暖; 总有一次祝福,让我们的心时刻背负着幸福; 总有一阵关心,让我们的心时刻承载着感动